Im Zentrum unseres Handelns steht das Kind und die Förderung seiner individuellen Entwicklung.

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    Wir bietet Kindern Lern­erfahrungen, die sie in ihrer indivi­duellen Entfaltung unterstützen.

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    Schreibabys: Auswege aus der erschöpften Eltern-Kind-Beziehung Zum Vortrag von Psychotherapeut Egon Garstick am 30. Juni

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    Schreibabys: Auswege aus der erschöpften Eltern-Kind-Beziehung Zum Vortrag von Psychotherapeut Egon Garstick am 30. Juni

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    Schreien ist die erste Sprache von Säuglingen, mit denen sie ihre Empfindungen und Bedürfnisse ausdrücken. Doch was tun, wenn das Schreien exzessiv wird und Eltern nicht mehr wissen, wie sie ihrem Kind helfen können? Neben den Herausforderungen, mit denen Paare angesichts vom idealen Bild des Elternseins konfrontiert sind, erläutert der Sozialpädagoge und Psychotherapeut Egon Garstick eine ganzheitliche Sicht auf die Problematik, die nicht nur auf die Symptome des Schreiens fokussiert, sondern auch die Familiendynamik betrachtet. Egon Garstick entwickelte u.a. die Elternschafts-Therapie und etablierte am Zürcher Stadtspital Triemli die pädiatrisch-psychotherapeutische Schreibaby-Sprechstunde.

    «Ich schaffe das: Wege aus der Schul­angst» Das neue Vortrags­video mit Dr. Silvia Meyer zum Thema Schul­absentismus

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    «Ich schaffe das: Wege aus der Schul­angst» Das neue Vortrags­video mit Dr. Silvia Meyer zum Thema Schul­absentismus

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    Warum steigt die Zahl der Schul­absentismus-Fälle seit einigen Jahren so stark an? Dr. Silvia Meyer stellt in diesem Video die neuesten Forschungs­erkenntnisse vor und beleuchtet Ursachen sowie Risiko­faktoren aus den verschiedenen Systemen, in denen Kinder und Jugend­liche aufwachsen – wie Schule, Familie, Gleichaltrige und auch gesellschaftliche Strukturen. Dabei werden u.a. Einflüsse wie Über- oder Unter­forderung in der Schule, Schwierig­keiten in der Erziehung oder auch Mobbing genauer betrachtet und Zusammen­hänge zwischen den einzelnen Risiko­faktoren aufgezeigt. Neben Beispielen aus der praktischen Arbeit mit Familien erörtert die Kinder- und Jugendpsychologin auch mögliche Interventions­massnahmen.

    «Entwicklungs­orientierung im Schul­feld»: Vorschau auf die päda­gogische Fach­ta­gung unse­rer Aka­demie am 12. Sep­tember 2026

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    «Entwicklungs­orientierung im Schul­feld»: Vorschau auf die päda­gogische Fach­ta­gung unse­rer Aka­demie am 12. Sep­tember 2026

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    Wie gelingt ein Unterricht, der die Entwicklung der Kinder in den Mittelpunkt stellt? Und was bedeutet «entwicklungs­orientiert» konkret im Schul­alltag? Diese Fragen stehen im Zentrum unserer Jahres­tagung «Entwick­lungs­orientierung im Schul­feld». Mit dieser pädago­gi­schen Facht­agung am 12. September 2026 bietet unsere Akademie allen, die Lernen ganzheitlich gestalten wollen, eine Platt­form für Begegnung von Wissen­schaft und Praxis.

    «Wie gelingt gewaltfreie Erziehung?» Neues Vortrags­video mit der MMI-Psycho­login Katha­rina Hardegger

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    «Wie gelingt gewaltfreie Erziehung?» Neues Vortrags­video mit der MMI-Psycho­login Katha­rina Hardegger

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    Kann man Kinder ohne gelegentlichen Zwang oder Durchsetzung erziehen? Wann entspricht dies dem notwendigen Einfordern von Anpassung oder dient ihrem Schutz – und wann ist es Gewalt? Antworten auf diese Fragen gibt das Vortragsvideo von Katharina Hardegger. Die Psychologin vom Marie Meierhofer Institut für das Kind (MMI) betrachtet dabei die Spannungsfelder, in denen sich Eltern im Erziehungs-Alltag bewegen: «Sie sind gefordert, eine sinnvolle Balance zwischen Mitsprache und elterlicher Bestimmung sowie zwischen Kindeswille und Anpassung zu finden.» Diesen Dilemmata geht der Vortrag nach und diskutiert mögliche hilfreiche Haltungen von Eltern im hektischen Erziehungsalltag.

    Die Stiftung

    Die Gründung der Stiftung. Für das Kind beruht auf der Initiative von Monica Giedion, die mit ihrem vielfältigen Engagement einen Beitrag zur Förderung der kindlichen Entwicklung leisten möchte. Sie hat unter dem Stiftungsdach eine Akademie, eine Beratungsstelle sowie eine Tagesschule ins Leben gerufen. Diese Institutionen stehen Eltern, der breiten Öffentlichkeit wie auch Fachpersonen offen. Durch die intensive Zusammenarbeit, die Akademie, Beratung und Schule pflegen, profitieren alle vom Wissenstransfer zwischen Theorie und Praxis.

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    «Kinder sind für unsere Gesellschaft die kostbarste Ressource. Es ist daher mein Herzensanliegen, die Vielfalt ihrer Eigenschaften nachhaltig zu unterstützen.»

    Monica Giedion Risch
    Gründerin der Stiftung. Für das Kind