Einladung zur Online-Infoveranstaltung am 10. Juni Wir starten den 3. CAS-Durchgang «Entwicklungsorientierter Unterricht»!
Unser CAS bietet Lehrpersonen im Zyklus 1 und 2 fundiertes Fachwissen zur kindlichen Entwicklung sowie ein grosses Spektrum an individuellen Fördermöglichkeiten für Schüler:innen. Der nächste Durchgang startet im September 2026. Interessent:innen empfehlen wir die Teilnahme an unserer virtuellen Infoveranstaltung: Am 10. Juni 2026 (12.30 bis ca. 13.30 Uhr) wird Ihnen die Studiengangsleitung alles Wissenswerte über die Ziele, den Ablauf und die Inhalte des CAS erläutern und individuelle Fragen beantworten.
Dr. Barbara Studer ist Psychologin und Neurowissenschaftlerin. In ihrem Kosmos Kind-Vortrag am 19. Mai (18.30 Uhr) wird sie zentrale Erkenntnisse aus der Gehirnforschung über neurodivergente Informations-Verarbeitung, Aufmerksamkeit und emotionale Regulation vorstellen. Welchen Einfluss haben Bildschirm-Medien und welche Faktoren können das Wohlbefinden, die Kreativität und das Lernen fördern? Die Autorin («Hirnpower») möchte zudem aufzeigen, wie wir Umgebungen gestalten können, die neurodivergente Kinder stärken und in denen unterschiedliche Denk- und Wahrnehmungsweisen als Bereicherung statt als Abweichung verstanden werden. Sie können sich auf der Warteliste eintragen. Wir benachrichtigen Sie gerne, sobald Tickets verfügbar sind.
Wie gelingt ein Unterricht, der die Entwicklung der Kinder in den Mittelpunkt stellt? Und was bedeutet «entwicklungsorientiert» konkret im Schulalltag? Diese Fragen stehen im Zentrum unserer Jahrestagung «Entwicklungsorientierung im Schulfeld». Mit dieser pädagogischen Fachtagung am 12. September 2026 bietet unsere Akademie allen, die Lernen ganzheitlich gestalten wollen, eine Plattform für Begegnung von Wissenschaft und Praxis.
Dr. Claus Koch arbeitet als Diplompsychologe seit vielen Jahren therapeutisch mit Kindern und Jugendlichen. Der Bindungsexperte ist Autor zahlreicher Fachartikel und Bücher zur psychischen Entwicklung im Kindes- und Jugendalter.
Jedes Kind ist von Beginn seines Lebens an auf der Suche nach Bindung, um sich sicher und geborgen zu fühlen. Dr. Claus Koch erläutert auf der Grundlage bindungstheoretischer Überlegungen, wie wir eine bindungsfreundliche Familienatmosphäre erschaffen können und wie Kitas und Schulen zu bindungssicheren Orten werden. Der Vortrag zeigt an konkreten Beispielen auf, warum positive Bindungserfahrungen einerseits den Lebenshorizont von Kindern erweitern und andererseits Jugendliche und junge Erwachsene – verbunden mit elterlicher Präsenz – vor tiefen Lebenskrisen und Persönlichkeitsstörungen schützen können.
Die Gründung der Stiftung. Für das Kind beruht auf der Initiative von Monica Giedion, die mit ihrem vielfältigen Engagement einen Beitrag zur Förderung der kindlichen Entwicklung leisten möchte. Sie hat unter dem Stiftungsdach eine Akademie, eine Beratungsstelle sowie eine Tagesschule ins Leben gerufen. Diese Institutionen stehen Eltern, der breiten Öffentlichkeit wie auch Fachpersonen offen. Durch die intensive Zusammenarbeit, die Akademie, Beratung und Schule pflegen, profitieren alle vom Wissenstransfer zwischen Theorie und Praxis.
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«Kinder sind für unsere Gesellschaft die kostbarste Ressource. Es ist daher mein Herzensanliegen, die Vielfalt ihrer Eigenschaften nachhaltig zu unterstützen.»
Monica Giedion Risch
Gründerin der Stiftung. Für das Kind